3月27日下午，应马克思主义学院、当代马克思主义研究所邀请，南京师范大学教授王永贵在社科楼514教室作了题为“新时代马克思主义理论研究和论文写作”的学术报告。当代马克思主义研究所副所长门献敏及百余名学生共同聆听此次报告。报告由门献敏主持。

在报告会上，王永贵以马克思主义理论学科的发展为切入点，围绕“马克思主义理论学习研究的四个基本要素”、“青年朋友发展成长的四个基本环节”、“强化科学研究的四个意识”、“成果发表的四种精神”四个维度对新时代马克思主义理论研究和论文写作进行了深入分析和阐释。王永贵指出，要学好马克思主义理论就要学好历史，要学会从宏观上把握历史脉络，了解马克思主义理论发展、变化、传播的过程；要研读经典原著、代表性著作，在阅读中把握发现原理。他强调，青年朋友们要注重教学与科研、研究与写作、写作与发表、成果与评价四个环节。在教学与科研环节中，要树立教学反哺科研意识，既注重教学也注重科研；在研究与写作环节中，要选好研究方向，找到研究的兴趣点，积极进行写作；在写作与发表环节中，要有针对性地对期刊进行选择，注意文章内容的实效性；在成果与评价环节中，青年朋友们要注意循序渐进，不断增强信心，逐步提高研究水平。青年朋友们还要不断培养学科意识、问题意识、规范意识、创新意识，提高科研教学能力，提升思想境界精神，从而迈上学习发展新台阶。整场报告主题鲜明，内容丰富，脉络清晰，具有深刻的指导意义，获得了在场师生阵阵掌声。

中场休息后，王永贵继续在社科楼514教室做了题为“科研题目与理论指导”专题辅导报告会，就该院师生的科研项目申报，提出了很多指导性意见。他指出，科研项目要具有时代性，要注意突出科研内容的新意。同时，他对该院师生提出的科研方面的问题进行了详细解答，对该院师生科研项目的开展具有指导性作用。

王永贵，南京师范大学二级教授，博士生导师，博士后学术联系导师，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，国家社会科学基金重大招标项目首席专家等。近年来，主要从事马克思主义理论、社会主义意识形态问题研究，先后主持国家社科基金重大项目“习近平总书记意识形态建设系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究”等国家社科基金项目6项，在《马克思主义研究》、《当代世界与社会主义》、《社会主义研究》、《毛泽东邓小平理论研究》、《江苏社会科学》、《理论探讨》、《社会科学研究》、《南京师大学报》等发表论文百余篇，在人民出版社等出版著作6部。（马克思主义学院 曹佳颖 徐婉姗/供稿）