近日，全国教育科学“十二五”规划2014年度课题立项名单公布，我校两项课题获批立项资助。一项为国家青年项目：教育科学学院卢强博士申报的“技术融入教学的反思、批判与重构——过程哲学的视域”（项目批号CAA140118）；一项为教育部重点项目：教育科学学院郑雪松博士申报的“学生档案袋评价在高校民族预科教育中的运用研究”（项目批号DMA140212）。
教育学在国家社科基金项目中属于单列学科，独立申报和评审。每年约七月份申报，十一月份评审。全国教育科学“十二五”规划课题2014年共有422项获批立项资助，河南省获批16项。
截至目前，我校2014年度已获批国家社科基金项目12项。
