日前，我校课程与教学改革研究所推出《课程与教学改革研究丛书》，该丛书由黑龙江教育出版社出版发行。已出版5部：《教师的实践性格》（朱桂琴著）,《教师专业发展导论》（李宝峰、谭贞著）,《数学教师专业素养研究》（方勤华著）,《中小学社会科课程统整研究》（段俊霞著）和《教师课程论》（邱德乐著）。这是迄今为止由我校教师担任主编出版的第一套教育研究丛书。

基础教育改革与发展是提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育的基础环节。该丛书所涉及的课程与教学改革研究是目前我国基础教育改革与发展重要内容之一，涉及面广，针对性强，具有重要的理论和现实意义。丛书的出版在省内外教育学科领域产生了良好的反响，得到了学术界的好评和社会的认可。其中，李宝峰教授和谭贞博士合著的《教师专业发展导论》一书，2010年9月被评为河南省社会科学优秀成果二等奖。

该丛书作者来自于 “河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——课程与教学改革研究所”，该学术团队坚持课程与教学改革研究，不断整合学术资源，凝练科研方向，着力加强内涵建设，科研水平不断提高，取得了较为丰硕的学术成果。该丛书是课程与教学改革研究所在学术研究方面取得的具有代表性的成果之一。