报告题目:《跟情绪做朋友:教师情绪管理与成长》
报 告 人:陈煦海
报告时间:2024年11月26日(周二)上午9:00-11:00
报告地点:艺术楼一楼报告厅
报告承办单位:校工会、大学生心理健康教育中心
报告内容简介:
教师不只要防止自身情绪作乱徒增内耗,还要巧用情绪劳动促成自身、学生、乃至教育大计的发展。本讲座以当事人的视角,先借鉴熵增定律说明降低精神内耗,跟情绪做朋友的关键在于“活动”,通过适宜活动建构自我的内在秩序;再借鉴四象限发展,说明轻重缓急不明,陷入“硬做重要又紧急的事、轻做重要不紧急的事、猛做不重要不紧急的事和苦做不重要但紧急的事”是精神内耗的重要原因;最后从体能、情绪、行动和意义几个层面介绍保持精力充沛的方法,帮助教师有精力去多做重要的活动,促成教师内心的笃定与澄明。
报告人简介:
陈煦海,陕西师范大学心理学院教授,博士生导师,中科院心理所博士,北京大学和University of California Riverside 访问学者。研究专注于探索情绪的神经机制和情绪素养的培育途径,已在Social Cognitive and Affective Neuroscience和《心理学报》等刊物发表论文50余篇,专著《跟情绪做朋友:教师情绪管理与成长》广受欢迎,售罄4万册,并获陕西省优秀科普作品奖和陕西省基础教育成果奖等奖项。主持国家自然科学基金和国家社会科学基金等省部级以上科研项目6项,主持陕西省省级一流课程“生理心理学”。
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