各有关单位：根据《信阳师范大学关于 2024 年度高校教师（实验人员）系列职称评审工作安排意见》（校发〔2024〕68号）精神，为做好2024年度我校教师专业技术职务科研业绩（人文社科类）审核认定工作，现将有关事宜通知如下：一、科研业绩及认定科研业绩主要包括期刊论文、各级各类科研项目、科研成果奖、横向科研经费、著作、专利等。（一）论文1.CN刊物合法性以中国知网、万方数据、维普中文科技期刊数据库等国内主流数据库...
各有关单位：根据教社语函〔2024〕657号文件精神，为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，加强《论教育》和全国教育大会精神研究阐释，教育部决定开展教育部哲学社会科学研究专项（全国教育大会精神研究）申报工作，现将有关事项通知如下。一、研究重点深刻认识和把握习近平总书记重要讲话的核心要义、精神实质、实践要求，深刻认识和把握习近平总书记擘画的教育强国战略图景，深刻认识和把握习近平总书...
各有关单位：河南省教育科学规划2024年度专项课题申报工作已经启动。现将有关事宜通知如下：一、总体要求（一）申报省教育科学规划专项课题的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，服务加快建设高质量教育体系战略任务，聚焦基础教育改革发展面临的实际问题，体现时代特征、问题导向和创新意识，着力推出高水平、有特色的科研成果，充分发挥教育科...
各有关单位：2025年度河南省党的教育政策研究课题申报工作已经启动，现将有关事项通知如下：一、申报要求（一）2025年度河南省党的教育政策研究课题分为资助项目和指导项目。其中：资助项目拟立项25项，每项资助经费2万元；同时，根据申报情况立项指导项目若干项。申报题目须从《2025年度河南省党的教育政策研究课题选题指南》（见附件1）中选报，研究工作须在自立项之日起一年内完成。（二）申报者在进行课题论证设计时，要...
各有关单位：2025年度国家社科基金项目的申报工作，具体时间安排如下：1、10月22日，召开2025年度国家社科基金项目的申报动员会，同时举办2025年度国家社科基金项目的申报辅导报告。2、10月22日到11月10日，选题论证。各个申报单位认真组织本单位的相关专家、老师及申报人召开选题论证会，分析近年来该学科国家社科项目的资助趋势及特点，对申报人的选题就研究综述、价值及意义等方面进行逐一深入论证。随后将论证会电子材料...
各有关单位：2024年国家社会科学基金哲学社会科学学术通俗读物项目申报通知已经发布，现将有关事项公告如下。一、项目宗旨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平文化思想，集中推出一批体现正确政治方向、价值取向、学术导向，深入浅出、雅俗共赏、引人入胜的学术通俗读物，推动更多优秀哲学社会科学学术成果走进大众、服务社会，不断提升全民哲学社会科...
各有关单位：全国哲学社会科学工作办公室现就做好2024年国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项（以下简称“研究专项”）申报工作的有关事项公告如下。一、申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示以及新时代学校思政课建设推进会部署，认真落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创...
各有关单位：为深入贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于哲学社会科学工作的重要论述，实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略，构建学生、学术、学科一体的综合发展体系，全力推进“1+2+8+5”教育强省建设行动。省教育厅启动2025年度河南省哲学社会科学教育强省研究项目申报工作，并将有关事项通知如下：一、目标要求坚持教育为本。聚焦立德树人根本任务，充分发挥全省教育系...
各有关单位：为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述，加快构建中国特色哲学社会科学，充分发挥高校哲学社会科学的学科优势和人才优势，推动我省高校哲学社会科学高质量发展，现启动2025年度河南省高校哲学社会科学研究重大项目申报工作。现就有关事宜通知如下：一、选题要求本次项目申报不设选题指南，申请人可根据自身的研究基础和学术专长，坚持正确政治方向、价值取向...
各有关单位：根据工作安排，省社科基金设立党的二十届三中全会和省委十一届七次全会精神研究专项，围绕深入研究阐释党的二十届三中全会和省委十一届七次全会精神，列出一批重点选题，面向全省公开申报。现将有关事项公告如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，认真贯彻落实中央和省委关于学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神重大部署，突出思想武装、突出求实求效、...
