12月6日下午，华中师范大学人工智能教育学部副部长，教育技术学院院长、教授、博士生导师左明章教授应邀出席“2026年度国家社会科学基金项目申报（教育学）第二阶段第二阶段课题论证会”。本次活动旨在通过专家“点石成金”的指导，进一步深化选题质量，提升申报选题的创新性、价值性、科学性、逻辑性和可行性。此次工作坊中，教育科学学院院长何安明出席会议，由副教授武滨主持，共计30余位师生共同参与。

活动伊始，何安明院长发表致辞强调，项目申报是科研工作的“核心引擎”，更是连接学术研究与国家战略的“桥梁纽带”，其质量是立项的关键，而专家的指导则是“点石成金”的关键一环。他勉励在座教师要珍惜专家面对面指导的机会，以精益求精的态度打磨文本，力争在2026年度项目申报中取得新突破。

在论证环节，朱春蕊、王大磊、张育桂、金云波等16位申报教师依次就各自选题的构思与进展进行了详细阐述。针对教师们汇报的选题，左教授主张“精雕细琢”，并从五个维度提出了极具建设性的修改意见：一是选题站位要高，必须将学术研究的严谨性与国家重大需求紧密结合；二是问题意识要深，选题需聚焦核心问题，避免泛泛而谈，要有深度的学理支撑；三是研究路径要实，鼓励创造实验情境进行实践探究，增强研究的实证色彩；四是关键表述要准，题目设计需精准凝练，绝不能产生歧义；五是思维逻辑要严，从理论框架到具体实施，必须形成闭环。左教授的点评既有宏观视野的引导，又有微观操作的建议，直击申报书痛点。