为进一步弘扬优良学风，强化科研诚信教育，提升我校人文社科领域师生的学术规范意识和论文写作水平，2025年12月4日下午，社会科学处特别邀请华南师范大学期刊管理中心主任、学报主编、博士生导师王建平教授担任主讲嘉宾，在人文楼报告厅成功举办了“科研诚信与学术论文写作规范”专题讲座。讲座由副校长涂友超教授主持，全校文科学院的院长、科研副院长、科研秘书、研究生秘书以及部分研究生代表等师生一同聆听了此次学术讲座。

涂友超副校长在开场致辞中，对王建平教授的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢。他详细介绍了王建平教授在学术研究、期刊出版、教育管理等多个领域的深厚造诣和丰硕成果，强调王教授作为学校的老朋友，长期以来在学科建设、教学评估、专业认证等方面为学校提供了诸多宝贵支持。涂校长指出，随着人工智能技术在学术研究中的广泛应用，学术规范问题愈发凸显。尽管我校人文社科领域整体学风良好，但仍存在少数违反学术规范的现象。此次讲座恰逢其时，对于引导师生增强科研诚信意识、防范学术失范行为、营造风清气正的学术环境具有重要指导意义。他要求各学院在讲座后及时传达学习内容，切实将学术规范要求落到实处。

讲座中，王建平教授凭借丰富的学术经验和鲜明的案例，围绕科研诚信的核心要义与学术论文写作的规范要求进行了深入讲解。他首先通过小保方晴子STAP细胞论文造假、黄禹锡干细胞研究舞弊、韩春雨NgAgo-gDNA基因编辑技术论文撤回、翟天临学术不端被撤销博士学位等国内外典型案例，深刻剖析了学术不端行为的严重危害，包括对个人学术生涯的毁灭性打击、对科研团队与机构声誉的损害以及对学术生态的破坏。同时，他还分享了基金委查处科研不端行为、清华大学解聘学术造假教授等案例，彰显了我国对学术不端“零容忍”的坚定态度。

在理论阐释环节，王建平教授深入解读了教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》及国家新闻出版署发布的《期刊学术不端行为界定》等相关法规，明确了教育部界定的七类和国家新闻出版署界定的八类学术不端行为的具体定义与表现形式。他结合人文社科研究的特点，重点剖析了观点剽窃、数据剽窃、文字表述剽窃等常见剽窃类型的识别标准，以及伪造数据、篡改图片、不当署名等行为的防范要点，使在场师生对学术规范的理解更加清晰。

针对学术论文写作中的实际问题，王建平教授对引文规范、注释格式、参考文献著录等关键环节进行了详尽的指导。他强调，规范引文不仅是对他人知识产权的尊重，更是维护学术诚信的基石。为此，他详细讲解了尾注、页下注等注释方式的应用规范，以及专著、期刊文章、学位论文等不同类型参考文献的著录格式要求，并通过具体示例帮助师生精准掌握相关技巧。此外，他还介绍了国内主流论文检测系统的检测机制及使用方法，为师生自查论文提供了实用的参考。

此次讲座内容丰富、案例鲜活、实用性强，既深刻阐释了科研诚信的重要意义，又系统讲解了学术论文写作的规范要求，为我校人文社科师生搭建了学习交流的优质平台。参会师生纷纷表示，讲座有效厘清了学术研究中的模糊认知，增强了科研诚信意识和学术规范素养，对今后开展科学研究和论文写作具有重要的指导作用。

下一步，学校将以此次讲座为契机，持续加强科研诚信教育与学术规范建设，通过开展系列培训、完善管理制度等多种举措，引导广大师生恪守学术道德、坚守科研诚信，不断提升我校人文社科研究的质量与水平，为营造优良的学术生态、推动我校学科建设高质量发展奠定坚实基础。